8月6日至8日，leyucom乐鱼官网在综合楼第二会议室举行2022级各专业人才培养方案论证会。副校长刘道广出席会议并讲话，教学督导室主任石全珍、各二级学院院长、教学副院长、教研室主任、专业负责人、骨干教师、企业相关专家参加论证会，教务处负责人曹留成主持论证会。

会上，刘道广副校长对教务处和各二级学院所做的前期工作表示充分肯定。他指出，专业人才培养方案是组织开展教学活动、安排教学任务的规范性文件，是实施专业人才培养和开展质量评价的基本依据。广泛开展社会调研、专业调研，是做好专业人才培养方案制（修）订的关键环节。只有结合社情、校情制订出高标准、高质量的人才培养方案，才能保障人才培养质量。一定要明确职业教育的内涵、人才培养定位，遵循职业教育的办学规律和育人规律，理清人才培养方案的逻辑思路；一定要坚持产教融合、校企合作、面向实践，强化能力和职业素养的培养，准确定位人才培养规格；一定要准确把握国家教学标准，结合区域经济社会发展，紧密对接行业企业新需求，将新标准纳入到人才培养方案中；一定要将岗位需求融入课程内容，完善“岗课赛证”模块化课程体系，实现专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程的实质性对接；一定要以智慧课堂为载体完善课程资源建设，推动现代信息技术与教育教学深度融合，提高教学质量；一定要具有前瞻性和战略性的视野，充分论证，认真梳理建议、不断完善方案，确保人才培养方案的科学性和可操作性。

各专业负责人结合国家教学标准、“1+X”证书试点、现代学徒制等要求，分别从人才需求调研、专业定位、人才培养规格、专业课程体系设置、实践教学安排、质量保证体系建设等方面对人才培养方案进行了阐述。与会领导、骨干教师、企业代表根据相关文件精神，对照高等职业学校专业教学标准，对各个专业逐一进行论证。

教务处对与会专家提出的建议进行了认真梳理，并就专业人才培养方案完善的相关要求和下一步工作做了安排。

（教务处供稿）